Glenn Heesakkers
Profielschets
Ik ben een betrokken en positief ingestelde onderwijsprofessional die graag samenwerkt met collega's, leerlingen en ouders. Met sterke communicatieve vaardigheden en een coöperatieve instelling draag ik bij aan een prettige en professionele leeromgeving. Ik werk effectief samen met collega's op alle niveaus binnen de school en onderhoud goede relaties met ouders en verzorgers van leerlingen.
Overzicht
17
17
years of professional experience
14
14
years of post-secondary education
Werkervaring
Leraarondersteuner
HUB Noord-Brabant
Oss
2022.01 - 2026.06
- Begeleiden van leerlingen in hun ontwikkeling en leerproces.
- Monitoren en evalueren van voortgang en leerresultaten.
- Communiceren met ouders en externe betrokkenen.
- Uitvoeren van administratieve werkzaamheden.
- Samenwerken met collega's en andere professionals.
- Bijdragen aan een positieve en veilige leeromgeving.
Leraarondersteuner
HUB Noord-Brabant
Oss
2016.02 - 2022.01
- Begeleiden van leerlingen in hun ontwikkeling en leerproces.
- Monitoren en evalueren van voortgang en leerresultaten.
- Communiceren met ouders en externe betrokkenen.
- Uitvoeren van administratieve werkzaamheden.
- Samenwerken met collega's en andere professionals.
- Bijdragen aan een positieve en veilige leeromgeving.
Persoonlijk Begeleider
Cello
Rosmalen
2012.06 - 2016.02
- Bevorderen van zelfredzaamheid en persoonlijke ontwikkeling.
- Opstellen en uitvoeren van begeleidingsplannen.
- Begeleiden bij persoonlijke doelen.
- Observeren, rapporteren en evalueren van voortgang.
- Afstemmen met cliënten, familie en zorgprofessionals.
- Verantwoordelijk voor medicatieverstrekking.
Activiteit- en woonbegeleider
Cello
Rosmalen
2009.08 - 2012.02
- Het bieden van methodische, gedragsregulerende en gestructureerde begeleiding van cliënten met een verstandelijke beperking variërend van matig tot zeer ernstig en/of lichamelijke beperkingen.
- Ruime ervaring in de begeleiding en verzorging van cliënten met uiteenlopende ondersteuningsbehoeften, waaronder ASS, ernstige gedrags- en hechtingsproblematiek, auditieve en visuele beperkingen, het syndroom van Down, het Prader-Willi-syndroom en crisisopvang
Opleidingen
PABO - Leraar basisonderwijs
HAN
Nijmegen 2023.08 - 2026.05
Sociaal Pedagogisch Werker (SPW 4) -
Koning Willem 1 College
's-Hertogenbosch 2010.08 - 2012.07
Leraar ondersteuner -
Avans +
Breda 2021.02 - 2022.02
Onderwijsassistent (niveau 4) -
ROC de Leijgraaf
Oss 2005.01 - 2009.02
VMBO, theoretische leerweg -
Hooghuislyceum
Heesch 2001.01 - 2005.02
Vaardigheden
- Gemotiveerd
- Betrouwbaar
- Samenwerken
- Verantwoordelijk
- Flexibel
- Teamwerk
- Luisteren
- Sterk verantwoordelijkheidsgevoel
- Betrokken
- Creativiteit
- Communicatie vaardigheden
TALEN
Nederlands
Eerste taal
Engels
Gevorderd
Duits
Elementair
Tijdlijn
PABO - Leraar basisonderwijs
HAN
2023.08 - 2026.05
Leraarondersteuner
HUB Noord-Brabant
2022.01 - 2026.06
Leraar ondersteuner -
Avans +
2021.02 - 2022.02
Leraarondersteuner
HUB Noord-Brabant
2016.02 - 2022.01
Persoonlijk Begeleider
Cello
2012.06 - 2016.02
Sociaal Pedagogisch Werker (SPW 4) -
Koning Willem 1 College
2010.08 - 2012.07
Activiteit- en woonbegeleider
Cello
2009.08 - 2012.02
Onderwijsassistent (niveau 4) -
ROC de Leijgraaf
2005.01 - 2009.02
VMBO, theoretische leerweg -
Hooghuislyceum
2001.01 - 2005.02